观课

观课简介

观课是一套借助对课堂运行信息加以记录、分析和研究，达成听评课指标量化，且在大数据支撑下探寻学生课堂学习改进、推动教师发展的方案。

此系统妥善解决了听评课“依据什么”的问题。从指标量化视角展开观察，其结果更具科学性、客观性、准确性和说服力。它把质性研究与量性研究同现代教育信息化相结合，促使经验式的听评课转变为一种专业研究行为，便于教育学者深入课堂教学内部，对教师教学、课程性质和课堂文化进行研究。作为一种科学的观察方法，观课能够从课堂收集资料，并基于这些资料开展相应研究，构建起自身的方法论。

该系统聚焦于日常课堂教学研究，使课堂教学研究成为常态化的专业活动，有助于教育研究院、教育局和学校构建教师课堂教学评价体系，是听课评课范式转型的关键工具，也是发展教师专业能力的有效途径。

本系统功能十分强大，涵盖了主流的课堂观察工具——FIAS及ST评价体系，同时整合众多教育专家、名师工作室的授课评课经验，构建特色跟踪评价体系，而且逐步构建智能跟踪、智能评价系统。

本系统拥有大数据可视化功能，是区域开展精准教研的有力助手，能够配合现有的专家团队，为您提供更专业、更具深度的教学质量提升服务。